評副高級教師是否一定要課題?當然不是。一評副高級教授職稱，不僅要滿足基本條件，還要在選擇條件上出彩。課題是選擇條件中加分占比較高的方法，備受評職教師歡迎，但不對晉升有一票否決權。...

課題研究，需要完成選題、論證、立項、開題、實施、中期檢查、結題幾個步驟。每個步驟要做些什么、有什么注意要點，詳看課題研究步驟具體安排。...

課題abc類評職稱得分一樣嗎?一般是一樣的，具體要看相關單位的職稱加分政策。課題評職稱會有得分，而得分的多少是受級別、作者位置、獲獎影響的，而與abc類別無關。...

課題申報一定要與學科一樣么?不一定。大多數課題申報要求與學科一樣，但還有部分課題，可以跨學科申報，以及適合相似學科申報。所以，課題申報不一定要與學科一樣，要看具體課題的要求。...

做完課題研究是課題結題的基本前提。課題沒做完怎么結題?除了大家不愿意看到的“不能結題”之外，還可以申請延期結題，但不是所有的課題都有這個機會。...

多個人共同完成一項課題，都會獲得各自的署名位次，但位次分先后，排名越靠前，有用的可能性越高。那么，課題排名第七有用嗎?一般沒有用，具體要看用在什么場合、從什么角度評價。...

縱向課題和橫向課題含金量哪個高?單就評職稱來說，縱向課題含金量更高一些。從課題本身來說，縱向課題和橫向課題的含金量誰高誰低，都有可能，需要看課題的具體情況進行比較。...

用正確的字體和格式完成學術課題申報，是有效避免課題不立項的方法之一。關于學術課題申報格式字體，沒有統一標準，由各學術課題主辦方直接提供模板。...

課題第一次結題需要發表論文嗎?課題需不需要發表論文，與課題的結題成果要求以及預期成果形式有關，與第幾次結題無關。論文是主要的成果之一，絕大多數課題第一次結題需要發表論文。...

課題組成員超標，是課題申報不立項的原因之一，導致課題組成員最多多少人，成為很多有申報課題想法朋友非常在意的話題。實際上，課題不同，成員人數要求是有差異的，一般是不超過9人。...